7月3日，少年班学院分工会联合学院教工党支部开展了党工共建·徽文化体验学习及拓展活动。

活动目的地在安徽省源泉徽文化民俗博物馆，博物馆坐落于董铺湖畔、绿林掩映之中，环境清幽怡人，洽和静、雅之趣。

    一行人在工作人员的带领下首先参观了博物馆的石雕馆、石碑（门）馆以及木雕馆等，讲解员的细致讲解为我们揭开了一层层的历史故事，让这些沉默不语的物什焕发出缤纷鲜活的色彩。正所谓“外行看热闹，内行看门道”，若非有专业人员的讲解，恐怕很难看懂这一件件沉寂无言的展品背后所蕴藏的无穷魅力……

    随后，学院一行在指导老师的代领下，进行了锦灰堆扇面制作活动。首先是学习（体验）拓印，然后是利用字、画素材以及拓印的素材做到扇面上，这一流程包括了构图、撕破、熏烧、粘贴等，颇费些时间精力；老师们非常认真的制作，并且做出了自己得意的作品。

  制作项目结束后，老师们又组织开展了几项拓展游戏，有手舞足蹈、驿站传书、翻越扑克牌等，老师们兴致高涨，现场一片欢乐。

手舞足蹈作为第一个游戏项目，一开场就把还未进入状态的老师们淘汰的七七八八，而依然留在场中的则是“久经考验”，随着难度不断的提高，才陆续被艰难的淘汰出局。

    驿站传书充分发挥了老师们的想象力，首先要在规则范围内想出五六种不同的信息传达方式，再准确的传达给自己前面的人，直至最终一人准确的将其表述出来。翻越扑克牌游戏更多的是在考验参与者的“运气”吗？因为规则是一振出局（要么是赢、要么就输），不给第二次机会呀！

    不论是体验拓印、锦灰堆扇面制作，还是拓展游戏，老师们都很投入，学习起来很认真，游戏起来也很有激情。大半天的学习拓展活动在老师们的余兴未尽中圆满落幕。